Se llevó a cabo la apertura de las Prácticas Profesionales Supervisadas para estudiantes de Psicología
La Plata, 11/08/26.– El miércoles 5 de agosto se llevó adelante, en el Centro Recreativo y Deportivo Hernández, la apertura de las Prácticas Profesionales Supervisadas de la Cátedra de Psicología Clínica de Adultos de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
La actividad se enmarca en el convenio vigente entre dicha casa de estudios y el Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB), y fue organizada por la Dirección Instituto de Clasificación, en conjunto con la Dirección Jóvenes Adultos y la Dirección de Salud Mental y Consumos Problemáticos.

Se trató de un valioso y fructífero encuentro que reunió a autoridades del SPB y la UNLP, profesionales psicólogos que desempeñan su labor en las Unidades Penitenciarias y estudiantes del último año de la carrera.
La mesa de presentación estuvo a cargo de la Lic. Belén Rodríguez, Subdirectora del Instituto de Clasificación junto a la Lic. Lourdes Álvarez, Jefa del Departamento de Formación y Enlaces de la misma Dirección. Asimismo, tomaron la palabra en esta instancia la Lic. Ana Laura Piovano, Jefa de Trabajos Prácticos de la Cátedra; la Lic. Marcela Finocchi, Directora de Salud Mental y Consumos Problemáticos; y la Lic. Iara Bonaventura, Coordinadora Técnica del Programa Integral de Asistencia y Tratamiento para Jóvenes Adultos en la Unidad N° 45. Estuvieron presentes el Profesor Adjunto de la mencionada asignatura, Lic. José Damiano y el Director de la Dirección Jóvenes Adultos, Pref. Mayor (E.G.) Mauricio Ezequiel Martino.

La actividad consistió en la presentación a los estudiantes del rol profesional dentro del organigrama institucional, así como en lo que hace a las funciones del profesional psi en el marco del acompañamiento del proceso de ejecución de la pena. A su vez, se dio lugar a la palabra de los articuladores de las diversas Unidades, quienes pudieron transmitir sobre la experiencia clínica y el quehacer de la práctica en territorio.
Este valioso intercambio permitió poner a trabajar la transmisión del discurso analítico allí donde el analista es convocado a responder en la encrucijada institucional; marco en el cual los estudiantes compartieron sus preguntas e inquietudes a los fines de enmarcar la tarea relativa a la ética profesional.
En consonancia con este propósito, los alumnos asistirán a los establecimientos de los Complejos La Plata, Olmos, Varela y Sur Oeste, donde serán recibidos y acompañados en el recorrido por profesionales psicólogos, que oficiarán como articuladores institucionales con la apuesta de intentar delimitar el alcance de la función en el entrecruzamiento de discursos y prácticas que el trabajo institucional conlleva.

Desde la organización, se considera que esta experiencia cuenta con un doble valor. Por un lado, en relación al intento de transmisión a los futuros psicólogos de una práctica enmarcada en la ética del discurso analítico dentro de un contexto siempre complejo. Por otro lado, al interior de los equipos de trabajo y para cada uno de los profesionales que se disponen a esta experiencia, la tarea de transmisión y los interrogantes que los estudiantes traen renuevan el deseo y el entusiasmo en torno a la tarea cotidiana.
